In dieser Folge beschäftigen wir uns mit einem Artikel zur Bildungssoziologie. “Warum werden Arbeiterkinder vom Studium an Universitäten abgelenkt? Eine empirische Überprüfung der „Ablenkungsthese“ von Müller und Pollak (2007) und ihrer Erweiterung durch Hillmert und Jacob (2003)” von Rolf Becker und Anna Etta Hecken.

Foto: .marqs

Cornelius hat sich mit dem Artikel beschäftigt und stellt die Arbeit von Becker und Hecken vor. Erschienen ist der Text in der Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie.

 

 Wir sozn zum vierten Mal [10:51m]: Play Now | Play in Popup | Download